萧伯纳曾经说过：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们彼此仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有了两种思想，甚至更多。在教研活动中，我们希望不同的思想能碰撞出不同的火花！2019年11月5日，我们四年级组在备课组长陈莹珍老师的带领下，按计划举行了同课异构教研活动。
首先是由齐琴琴老师在四（15）班给我们上了22课《为中华之崛起而读书》。
齐琴琴老师循循善诱，在老师声情并茂的讲解下，同学们渐入佳境，坐姿端正，书声朗朗，学习兴趣十分浓烈。
在齐琴琴老师的课堂上，同学们认真做笔记，交流讨论，积极举手发言！
接下来是邝素瑜老师在四（16）班给我们展示同课异构课《为中华之崛起而读书》。
邝老师的课堂精彩而不缺严谨，吸引着每一位前来听课的老师。大家都认真听着，记录着，哪怕是坐在走廊上也不愿失去这次听课的机会！
课堂上，同学们认真听课，主动交流，，畅所欲言，各抒己见。在同学们流利的，富有感情的读书声中，我们仿佛身临其境，仿佛感受到了周恩来总理为中华之崛起而读书的坚定决心。
最后，我们进行了集体评课。首先是由齐老师和邝老师谈谈自己对本节课的设计，并做自我评价。接着是各位听课老师发表自己听课的心得，提出自己的建议。在老师们的共同探讨下，我们收获满满，并认真做好记录。同课异构，让思想碰撞出不一样的烟火，教研活动，我们一直在路上。