为全面贯彻落实教育部、省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的有关要求，全面加强我校中小学生“五项管理”工作，我校于2021年6月4日下午4点40分在畅艺楼一楼召开了海口市琼山第五小学“五项管理”工作推进会，吴成校长主持会议，全体教职工参加会议。
首先，吴成校长着重指出抓好“五项管理”工作的重要性，明确要求全体教职工依据文件要求落实到位，明确目标，责任分工，工作方法要得当，从思想上转变观念，在行动上马上落地，在落细落小上下功夫，创造良好的教育环境。
吴成校长还向大家传达了教育部党组成员、副部长郑富芝在全国中小学“五项管理”落实推进视频会上的讲话精神，同时强调学校要坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务。
“五项管理”就是在落细落小落实上下功夫的具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。学校的责任，最重要的就是保障学生身心健康发展、成人成才，这就需要创造良好的教育环境，构建良好的教育秩序，维护良好的教育生态。教育工作是育人育心的工作，最需要有教育情怀。
接着，莫书伟副校长针对手机、睡眠、课外读物、作业、体质健康五方面管理工作相关文件进行了详细的解读。
莫书伟副校长还有针对性对工作要点提出了全面、具体的落实办法，并结合具体实施方案将五项管理工作进行部署，并做如下要求：
1.明确任务。提高政治站位，充分认识“五项管理”与学生身心健康密不可分，将“五项管理”工作教育教学首要任务部署实施，确保我校“五项管理”工作落到实处。
2.组织学习结合党史教育，学习“五项管理”有关通知，全面领会“五项管理”的精神实质，把握好主要内容和具体要求。
3.部署落实。根据教育部“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的有关规定和《通知》要求，加强学校各项工作管理，特别是“五项管理”工作，确保我校工作全覆盖，将“五项管理”工作落实到位。
4.明确责任。根据“五项管理”实地督查工作要点，各分管领导要明确工作责任，各尽其职，巡查校园、推门听课、资料创建、调查座谈等，对存在问题要建立整改台账
5.加强检查。及时查找我校“五项管理”工作的不足，及时整改，确保整改落实到位。