春暖花开,协同共研


 

 

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    又是一年好春光,正当扬帆启新航。2023年3月7日海口市琼山第五小学二年级语文组新教师汇报课如期举行。

本次教研活动有以下三个环节:

1.曹媛媛老师课堂展示;

2.授课老师反思;

3.评课议课。 

教学设计

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精彩课堂

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     曹老师通过出示雷锋的照片、介绍雷锋的故事导入课题,同学们听得津津有味。

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     孩子们迅速进入了课堂状态,在生字教学中运用多种形式的朗读扫除了课文的生字障碍。

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    曹老师以真挚的情感范读课文,优美的语言、动人的形象使学生初步体会到作者的思想感情。

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     在朗读环节曹老师通过情境教学,指导学生朗读,注重学生个性体验,使学生学会有感情的朗读。

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    指导生字书写时,老师重视示范和讲解,让孩子养好良好的书写习惯。

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      听课老师们仔细聆听,用心思考并作记录。

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评课议课

    不断反思,不断打磨,方能成就一节好课。课后,老师们都积极参与讨论,及时交流探讨,思想的碰撞,智慧的交流,让所有参与的老师们受益匪浅。

1、曹老师教学思路清晰,知识由浅入深,谆谆诱导,创设情景,引发学生思考,促进师生互动,课堂气氛活跃;

2、教学过程完整,逻辑性较强,教学思路严谨,作为一名新教师来说教学基本功较扎实;

3、教学内容设计丰富合理,老师能从学生特点出发,让学生在活动过程中探究新知识。在朗读环节充分指导学生朗读“雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?”。

4、教师的准备非常充分,课件精美,教学环节设置的较好,每个环节都过渡自然。建议课堂上多用课堂口令,板书可以要求学生一起书空。

5、学生们的课堂习惯非常好,比如坐姿、站姿、举手等等,能够跟老师很好的配合。不足之处是学生朗读时不要扬读,可规定读书时间。

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    本次活动的开展不仅为新教师提供了一个展示自己的平台,也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。  在教学的路上,只有一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事,不断的思考、改进、完善,才会更好的成长。


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:林桂香

审核:吴春芳