“为爱而行,同向奔赴”


 

 

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教育,是一场双向奔赴的旅程;家访,是教育的一次温情行走。根据上级文件的要求,为深入推进家校共育工作,进一步加强学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的沟通,切实落实义务教育控辍保学、预防性侵知识宣传、“双减”等政策,我校决定于3月11日~14日组织各班班主任及科任老师利用课余时间对本班经常旷课等存在问题的学生进行上门家访,家校联合,共同协商教育好孩子。

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我校教师全员参与,一家一家地走访,一户一户地沟通,认真倾听,促膝长谈,真心交流,其乐融融。让教育关爱进家庭,融洽与家长的关系;让教育政策进家庭,促进家长树立科学的教育观念;让教育指导进家庭,优化亲子关系;让教育帮扶进家庭,促进学生健康成长。

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家访结束后,老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总,并对家访中发现的问题进行反思总结,及时制定特定的关爱帮扶措施,架起了一座家校心意相通的桥梁,让学生和家长切实感受到了学校教育的温度,为进一步推进家校共育奠定了良好基础。

 

通过本次家访行动,学校与家长在教育上产生了共鸣,得到了启发。同时,有效促进了师生、与家长三者之间的互动,使家校关系拉近了距离。真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

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初审:谢美琪

复审:周雄

终审:邢惠文