残疾人是一个特殊的弱势群体，保障广大残疾儿童少年平等地享有教育的权利，
与全体公民共享人类文明进步成果，是学校校义不容辞的责任。为了让贫困残疾
儿童都有平等接受教育的机会，琼山五小组织教师对吴芳同学展开帮扶活动。
2019年6月10日下午，胡林青老师和邝素瑜老师来到学生吴芳家进行帮扶活动。
还没进门，吴芳就热情地向我们打招呼，还没等我们开口，她就拿出练习本让我
们看她昨天写的练习。从她脸上洋溢的笑容可以看出她对知识的渴望。
首先由邝老师带她读了一首儿歌《拍手歌》。这首儿歌轻松活泼，
节奏感强，她不自觉地跟着手舞足蹈。
接着识记生字。刚认识几个生字，吴芳就迫不及待地提起笔书写，
嘴里还不时地问：“老师，我写的漂亮吗？”
看！她写的多认真啊！
结束了欢快的语文学习，接着由胡老师给她上数学课。胡老师先出
示卡片让她复习10以内的加法，接着出示课本例题，让她数数图中
分别画了多少支小棒，并写出算式，通过胡老师的循循善诱，她认
识从加法到乘法的换算。
让我好好算一算！
最后她还拿出数字图卡片跟我们玩起了“数一数”，“你问我答”的游戏。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉，已经到了结束的时候。希
望吴芳同学在以后的日子继续努力，健康成长！
