集思广益同探讨，同心协力备小考——记2019—2020学年度六年级备考会（一）
喜羊羊
2020年4月26日下午，本学年度六年级第一次备考会议在学校党建室召开，参加此次会议的有莫书伟副校长、教导处、研训处的工作人员及六年级的语数英科任老师。此次会议由莫书伟副校长主持。
此次会议内容主要有：备课组长对本学期的教学进度、教学手段、教学设想等作发言。会议在莫书伟副校长的主持下拉开序幕。
莫副校长肯定了六年级老师认真负责，敢于拼搏的精神，表扬了去年六年级毕业小考中所取得进步，同时也对六年级的老师提出了几点要求：1.端正态度，增强责任。2.摸清动向，对症下药。3.思想教育不容忽视。4.多方收集资料，资源共享。5.有计划安排好自己的教学工作。6.信心百倍，迎接小考。
吴瑞颜教导围绕五个“要"，分享自己的教学方法，同时也提出了好的建议：1.心中要有计划，要根据本班的实际情况调整自己的教学方法和工作方法。2.要加强班级管理。吴教导强调，良好的班风纪律是提高教学的保障。3.要认真备课，提高课堂教学效率。备好课，吃透教材，精准把握知识点，才能更好引领学生学习。4. 要有科学的方法。精讲多练是关键，知识整合是策略，个别辅导是法宝。注重边缘学生的辅导，以促进及格率的提高和严控低分率为突破口，努力实现教学质量的全面提高。5.要有团队合作精神，发挥集体智慧，资源共享，共同提升。
吕海珠主任也就语文学科根据自己的作法提出了建议：1.批改作业方面，教师可以主要改一本，再培养小团队批改其他作业，让学生批改作业过程中增加对所学内容的掌握。2.复习与授课穿插同步进行，两者相依相托。3.要有详细的复习计划，要细化到每一个星期里面的每一节课。4.可以采取微测试的形式，针对学生的难点或易错点进行测试，让学生掌握。5.通过集体备课讨论，小考中爱出的作文题材，老师命题让学生训练，并且通过不同素材进行训练，提高学生的作文水平。
王占颂副教导，也是六年级的级长，他从整个年级的团队出发，提了自己的要求：1.教学方面，发展协作、团结共进的精神，教学进度要抓紧，教学方法要灵活，提升教学质量。2.管理方面：（1）要抓好学生的安全工作，对未到校的学生要及时电访或家访。（2）每个班的语数英三科老师要互相协调，共同管理，管好班级纪律。（3）刚上六年级的新教师要多向老前辈学习，老教师也要多帮助新老师，互相学习，共同进步。
语文备课组长林海香老师谈了语文备课组的做法。1.发扬备课组团结协作精神，抓好备课，备好重点难点。2.向40分钟要质量，抓好课堂教学质量。3.注重讲练。4.资源共享。5.狠抓孩子作业，要求孩子书写要工整。
数学备课组长吴忠老师谈了数学的情况及要求：1.数学学科线上学习效果较好，现在教学进度跟得上，有充足的时间进行复习。2.数学备课组的老师共同学习，互相交流，老教师带新教师，团队共同进步。教研活动放在集体备课上，帮助新教师把握重难点考点。3.课堂上绝对不能出现教学事故。
英语备课组长冯冬花老师就英语的情况谈论了英语备课组的做法：1.一边上新课，一边复习。2.英语不仅要围绕听、说、读、写展开教学，还要增加‘译"让学生翻译单词、句子。3.用课前十分钟训练学生的听力，加强听力训练。4.过好单词关，要求学生每天用十分钟读英文单词，每天让学生读背单词，可以利用学习群进行抽读检查，或者是让英语小组长进行检查单词的读背情况。5.根据六年级上下册的课文，出模拟作文，让学生通过练习写作文，提高作文水平。
一日小考，一年准备。相信在学校领导的关心和支持下，在六年级全体老师的共同努力下，大家团结协作，齐心共进，五小的明天会更好！
图、文：王丽君
核：吴瑞颜