在抗“疫”中向上生长


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你或许听过“辛勤的园丁”,又或许听过“人类灵魂工程师”,但在2020年这个不平凡的一年,面对疫情,教师又被赋予另一个称谓——“最美逆行者。”

    随着国家疫情的逐步控制,我们终于迎来了期待已久的开学。班主任的工作也从通过网络通讯转向生活中实际操作。在疫情下,班主任身负重任,既要做好学生的身心安全工作,又要把常规管理一一落实。因此,为了结合疫情实况,进一步发挥班主任的重要作用,提升班主任的工作能力。2020年5月22日下午,我校在崇德楼6楼召开全体班主任经验交流暨能力提升会议。

 

发布通知

图为政教处周主任发布活动方案

 

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     为了更好的强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,所有班主任积极响应活动号召,2020年5月22日下午齐聚崇德楼6楼会议室,共同感受这场学习盛宴。本次培训会邢惠文副校长,德育处周雄主任以及张隆副主任,王小云副主任和王霞副主任共同参与,和班主任们一同互相学习,共同提高。

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活动进行时

    活动开始,王霞副主任悦耳动听的开场白拉开了本次活动的序幕。在开场白中,王霞老师提到了“班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。”更让在座的班主任明白身上的重担。

    本次活动分为三项:

    1.优秀班主任代表发言

    2.邢惠文副校长为班主任作能力提升培训。

    3.周雄主任做相关《文明班评比方案》解读以及对班主任提几点要求。

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第一环节

 

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    本次优秀班主任代表发言,我们邀请到优秀班主任代表肖婷茹老师,苏锦霞老师,以及麦叶柔老师。三位老师来自同学段,全方面向我们阐述自己如何管理班级的优秀经验。

图为一(7)班肖婷老师发言

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    首先为我们分享经验的来自(7)班的肖婷茹老师,作为一名低段年级的老师。对于学生往后的成长具有扣好第一颗扣子的重要意义。结合她的班级实际情况,和我们交流的主题为“用智慧和爱经营。”

    总结为以下几方面:

    1.为人师表,以身作则

    2.巧用儿歌,培养习惯

    3.注重细节,要抓常规

    4.赏识激励,爱的经营

图为四(7)班苏锦霞老师进行发言

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   第二位为我们带来经验分享的是来自教学中段的四(7)班苏锦霞老师。她结合自己平日在班主任工作中的体会,向我们娓娓道来了她的经验。

   总结如下:

   1.常规习惯,常抓不懈

   2.具体要求,指导到位

   3.及时表扬,延迟批评

   4.注意培养班干部。调动学生学习积极性。

 

图为六(11)班麦叶柔老师进行发言

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    最后一位是来自六年级(11)班的麦叶柔老师。作为小学阶段的最后一年,又是年龄上刚刚迈入青春期的学生,相对而言更需要教育机智去面对。麦叶柔老师结合平时班级管理发生的具体事例,向我们阐述在这个阶段如何巧妙面对学生的难题。

   总结如下:

1.严于律己。

2.严格管理班级,每条规定清晰明了。

3.从内心内化爱是责任的主题。

 

第二环节

 

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    还在刚刚三位优秀班主任精彩发言中意犹未尽。紧接着,邢惠文副校长精心为所有班主任准备的以在抗“疫”中向上生长为主题的能力提升讲座已经拉开了帷幕。

    邢惠文副校长在本次的讲座中,向所有班主任提出了一个我们应该思考的命题——面对疫情,如何携手学校、家庭、社会为学生上一堂鲜活的生命教育课?如何创意管理班级,让自己处于忙而不乱的节奏中?

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针对这个命题,邢惠文副校长通过三个“有”,为所有班主任指明了方向。分别是:

    1.有力:认真统计疫情防控信息,好疫情防控的宣传员

    2.有方:创新班级管理形式,做学生学习的指导者。

    3.有爱:开展形式多样的感恩教育,做学生的守护者。

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邢惠文副校长的精彩讲座让在座的班主任受益匪浅,同时也成为了一种力量时时激励,时时促进,推动班主任工作做的更好。

 

第三环节

 

图为政教处周雄主任进行发言

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政教处周雄主任结合本次的交流会,首先对三位老师的发言进行了总结,第二指导所有班主任如何使用《德育工作手册》,指导通过准确及时的填写,对班主任工作有进一步的提升,要实时掌握班级的具体情况。最后,周雄主任解读相关文明班级的内容,激励所有的班主任努力提高工作水平,尽力将班级常规管理工作做到尽善尽美。

 

活动结束

图为活动结束,优秀班主任代表与参会领导的合影

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活动总结

  “千里之外,始于足下。”通过今天的学习,相信每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活了起来,今天的会议亦是起点,相信从通过这次的会议,所有的班主任都会付出更多的爱更多的热情,关注学生,提升自己的班级管理能力。用高度的责任心和爱心和孩子们一起抗击疫情,共同成长。最后,所有的班主任,你们辛苦了!

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拍摄:张隆

文字:陈伊雯

审核:周雄