结对帮扶 团结协作 互惠共赢

 为了加强对我校帮扶工作指导,进一步推进我校帮扶工作开展,使我校帮扶工作落到实处,区教育局教研室吴才华主任带领教研室一行5人组成的视导小组于2020年1月2日下午三点到我校,进行帮扶工作阶段性视导活动。

     


 

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  本次活动分为三部分:帮扶工作汇报、查阅资料和检查反馈,会议由区教研室梁秋敏副主任主持。

 

汇报篇

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我校吴成校长首先对区教研室吴才华主任以及带来的各个专家的到来表示热烈欢迎,希望各领导专家对我校帮扶工作多提出建议;接着强调抛弃各种“形式主义”,扎扎实实的做好帮扶活动,两校的帮扶活动继续直至琼山十一小赶超五小,在过程中,承诺帮扶质量不变,标准不变。

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琼山十一小陈恒灿校长对学校这几年的发展变化做了简单的讲述,着重介绍学校教育教学质量的提升,以小学毕业监测为主,从2015年的合格率为百分之5.9,到2019年的百分之34.9,逐年提高,这当中离不开琼山五小的大力支持:赠送书籍、隔周的同课异构、微讲座等实实在在的帮扶,两校的交流与合作,促进了教师的专业成长,从而提升教育教学质量。

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我校莫书伟副校长对两校的帮扶工作进行简单的汇报。首先是管理水平方面,从帮助十一小制订中长期发展规划,做好学校的文化建设,召开联席会议等,有效提升学校管理水平;接着是教育教学工作方面,以训为抓手,每学期派老师到十一小“同课异构”开展教研活动,两校多种形式开展主题教育活动,促进学生的发展等,然后是教师专业素养,通过课题研讨,教学示范课等,促进教师专业成长;最后是在帮扶下,琼山十一小取得成绩,尤其是2019年琼山十一小小学毕业监测,合格率达到34.9%,比去年有所提高。

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查阅资料篇

  聆听两所学校的汇报后,视导小组分工合作,各司其责,团结协作,对两校结对帮扶工作相关各项材料进行了细致的检查。

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反馈篇

   视导小组成员就各自检查的项目,逐个的进行简单的汇报,在汇报中,是视导小组高度赞扬我校的材料规范,活动丰富等,也提出了建议,如课题的资料的搜集可以再细化一些,如何分工,怎样去指导等。

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琼山区教研室吴才华主任做总结性发言,她首先肯定我校的帮扶工作,强调区教育局对帮扶工作的重视,表现在始终跟踪帮扶情况,经费的支持与保障等,接着对今后的帮扶工作提出几点建议:1.更加细化帮扶成效,可以从教师业务提高、家校沟、文化建设等方面梳理。2.师徒结对帮扶力度不够,建议两校在政策上倾向于师徒结对,列入考核,琼山十一小可以每天派一名教师到五小跟岗学习一天。3.从两校的帮扶活动中,抓自身优势做细,成为特色。

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最后,我校莫书伟副校长做表态发言,在今后的帮扶工作中,继续一如既往的互相帮助,互相指导,同时对视导小组所提出的短板和不足,会进行整改,争取做到最好。

通过此次的视导活动,相信我校在区教育局的指导下,更进一步的扎扎实实的开展帮扶活动,互相促进,互相提高,资源共享,真正达到“团结合作,互惠共赢”的效果。

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图片:王丽君、吴瑞颜、周小花

文字:周小花

审核:莫书伟